Når der er udfordringer i klinikforløbet

Hvis den studerende har faglige udfordringer eller ikke overholder deltagelsespligten, skal du som klinisk vejleder hurtigst muligt indkalde til en studiesamtale.

Det er vigtigt, at du som klinisk vejleder taler med den studerende om udfordringerne så tidligt i forløbet som muligt. På den måde kan du hjælpe den studerende til at komme trygt og godt igennem forløbet. 

Du er også meget velkommen til at tage fat i Uddannelse København, for vi kan hjælpe og sparre undervejs. 

Årsagerne kan være mange 

Der kan være mange grunde til, at en studerende oplever udfordringer i klinikforløbet.  

Det kan fx være, at den studerende: 

  • Er udfordret af det kliniske undervisningsforløb  
  • Synes, det er svært og nyt at være på en arbejdsplads 
  • Oplever, at uddannelsen er krævende fagligt, privat eller personligt 
  • Ikke udvikler sig nok fagligt 
  • Ikke selv tager ansvar for egen læring 
  • Mangler engagement 
  • Afleverer det obligatoriske materiale for sent, fx studieplanen 
  • Har personlige udfordringer af forskellig karakter 
  • Selv er bekymret for egen læring  
  • Oplever, at forholdene på klinikstedet påvirker forløbet. 

Indkald til samtale 

Når der opstår vanskeligheder, skal du indkalde den studerende til en supplerende samtale ved lærings- og uddannelsesmæssige udfordringer. Retningslinjerne for disse samtaler finder du på KURH.dk (se link nedenfor).  

Til samtalen skal I drøfte udfordringerne, lave en handleplan og lave fælles aftaler for den studerende, som I skal følge op på undervejs. Derudover skal I vurdere om Samarbejdsaftalen i Logbog for læring i klinisk uddannelse fremadrettet skal erstattes af referaterne inklusive aftaler og planer for den studerendes læring. Du skal som vejleder skrive et referat af samtalen og uploade det på Praktikportalen.   

Når du indkalder til en supplerende studiesamtale, skal du kontakte Uddannelse København på telefon eller mail (skriv gerne i emnefeltet, hvad henvendelsen drejer sig om).